Seven-Dollar Pants [UTS Psikologi Branding]

Berikut adalah tugas Midterm Exam untuk mata kuliah Psychology of Branding. Tugas dari mata kuliah ini adalah menjawab pertanyaan, jika kalian adalah sebuah produk, maka kalian adalah brand apa? Dan bagaimana brand kalian bernilai di pasaran?

Saat dosenku melakukan briefing kepada para mahasiswanya di kelas. Ada yang menjawab Starbucks karena menyenangi kopi dan kesantaian. Sementara itu, ada juga yang menjawab Apple karena menyukai teknologi dan layanan yang ditawarkannya. Sementara ini jawabanku, jika aku sebuah produk, maka aku adalah celana seharga tujuh dolar.

Alhamdulillah Midterm Exam aku ini mendapatkan nilai A dan dosenku berkata bahwa ini adalah excellent paper. Btw, kalau kalian merasa paper ini biasa saja, mungkin perlu diketahui bahwa dosenku itu memang baik banget kalau kasih nilai :D Firasatku malah, semua orang di kelas mendapatkan nilai A. Hehehe. Karena banyak yang minta ingin tahu bagaimana midterm paper ini, jadi aku posting saja sekalian di blog:

Midterm Psychology of Branding - Maryam Qonita

Seven-dollar pants

One day, I was sitting in the subway after returning from campus. I was together with one of my friends. After waiting for a while, my friend didn't get a seat. I then stood up to approach her. And I gave my seat to a woman in front of me. I said to the woman, "please, have a sit." But the woman did not sit. Not long after, an Asian man finally sat down. We briefly faced each other because of the awkward situation for a moment.

I approached my friend. I had never noticed this issue before until my friend said that the man who took the seat wore branded and expensive clothes—starting from Prada shoes, to Louis Vuitton brand scarves for 1300 USD.  My friend was confused, why do people with clothes like that ride public transportation, not riding a luxury car instead.

Hearing my friend was admiring branded goods, I was amazed to listen to her. I also remembered the journal article "Symbols for Sale" by Sydney J. Levy. Many people understand things like that, and they value symbols more. But there are still people like me who don't understand and don't care. On the other hand, I feel grateful because I don't need to feel urged by the social pressure that exists. I tend to buy an item more likely because of its practical values. In fact, my entire collection of pants now are seven-dollar pants I purchased at Costco. Those pants are warm during winter and durable. For me, that’s enough.

I am a person who values ​​differences of thought. I appreciate the views of others who believe that branded products are more valuable than non-branded products—if you really think they are. But some people think that I take cover below a robe "do not understand or do not want to understand." Yup, I shared the story above on social media. Then I got a reprimand from several people. For example, they said I don't consider the salary of workers who might not get enough income because the company sells the pants only for seven dollars.

I am studying the Psychology of Branding. So, I explained to the people on my social media that the value of a branded item or art value was obtained purely from the user's subjectivity. If indeed the person considers a branded item to be more valuable, then it is. If one considers the value of a symbol of branded products does not exist (except for its practical values), then so it is. And I often find myself the second type of person, and these people can’t force their value to emerge in my intrinsic self.

As for the argument that said I don’t consider the salary of factory workers, I told them that it is almost impossible for consumers to always consider these things every time we buy a product. Moreover, today's world makes people tired of making decisions. They want to get a good quality product quickly and instantly.

Like Professor Paul, I'm not a person who understands the art of painting. One day I visited a museum on a group tour. I wandered around for fifteen minutes for curiosity. Next, I sat in one corner of the museum for two or three hours to study in preparation for my final exam. Although there is a feeling of guilt because other people must think I am a person who cannot appreciate art. But the fact is, objectively, my action cannot be judged either it was right or wrong. My action at the museum was decided by me, whether I enjoyed the artworks or not.

I asked five of my best friends for this essay. Two of them are my best friends for more than two decades, and we have met since we were babies. They have one opinion in common about me. I am a person who likes to explore new insights. From the idea that I gained, I am not worried about expressing my opinion even though it was different from common people.

I also tend not to care about other people's opinions about myself: how I think differently, how I look (I don't use makeup to class, and I don't use branded clothes). And I don't care how people end up disagreeing with me. Even though in the end, that kind of self-brand projected an arrogant part of me.

To a certain extent, I understand that my arrogant side will not work in the Market place. So, in some situations, I pulled myself back and improved my brand as a person. I also receive input from others, listen more, and keep my mind open.

On the other hand, as a person who prioritizes practical values. I think I bring more positive advantages to the world rather than disadvantages. Because I am a person who contributed to the achievement of the 2030 Sustainable Development Goals launched by the United Nations, specifically how open education and research will contribute to the development of all aspects of the world, such as health-care and climate action. I will explain more about this.

The TEDx video "The Rise of the Collaborative Consumption" was fascinating to me. In terms of economy, the world has become more open, and symbols will only become a commodity. People don't care anymore when riding an Uber. Either they ride a Toyota or a BMW. What they care about is the practical values ​​of the car, whether it will take them from point A to point B or not.

I am the president of an organization called Open Access Indonesia. I spoke to people in educational conferences that open science, open access, and open research are the future of science. So not only in terms of economy, all over the world have become more open.

In terms of research and education, researchers who brag of the big names of journals and indexation of Scopus for rank and prestige, eventually they will be left far behind. They paid for publication in these journals, and people don’t read their published articles. Because even if students want to access the scientific article, they need to pay expensively for it. There is no use except for their prestige itself. Therefore, I advise researchers and academics to publish their works in open access journals, although not prestigious, people can access the articles for free.

Especially with the current health crisis, people, health care providers, and the government no longer care where a scientific article is published. What they care about is the practical values ​​of the knowledge conveyed in the article, whether that knowledge is useful for preventing diseases and overcoming other health problems and whether the article can be accessed easily as a basis for policymaking. People don’t care anymore whether the article was published in the prominent journal Elsevier or merely a campus repository. 

I know it doesn’t describe directly about my brand, but I think your brand can be determined from what you have been thinking and strive for.

At this stage, I hope, if only long ago, science was not an expensive and prestigious item. Then a journal article about Coronavirus by Cheng et al. 2007 would not be ignored. And now the world would not face a major crisis like today.

Yes, I am someone who doesn’t care about prestigious symbols. I even inspired by Professor Paul when he advised his students on making brands only as commodities in the future. The seven-dollar pants might be my brand, as a symbol for me to put forward practical values ​​rather than prestige in various fields of life (lifestyle, economy, education, etc.). And I believe my brand, in general, will bring more benefits to the world rather than the negative downside.

Read More

Beradaptasi Kuliah S2 di New York University

Sebenarnya, ada sebagian dari diriku masih gak percaya kalau aku lagi kuliah pascasarjana S2. Rasanya kayak baru kemarin aku lulus pesantren (setingkat SMA) dan rasanya baru kemarin aku bulak-balik naik KRL jaman kuliah S1. Sementara dalam ingatanku, orang-orang yang bergelar S2 adalah guru-guruku dan dosen-dosenku. Orang-orang pintar, bijak, berwibawa, dan berpendidikan tinggi. Dan aku ngerasa beruntung banget punya privilege yang sama dengan mereka, untuk menempuh pendidikan tinggi juga.

Kenapa sebagian diriku ini masih gak percaya? Soalnya dalam ingatan masa kecilku itu, kuliah pascasarjana itu artinya aku sudah jauh lebih dewasa, lebih cerdas, lebih anggun, dan lebih bijak. Sangat produktif dan tidak lagi sibuk memikirkan hal-hal percuma. Entah aku berkutat di laboratorium, jago ngomong Inggris kesana kemari, selalu berpakaian super modis dengan sepatu bot hak tinggi, atau hadir di berbagai konferensi internasional sebagai pembicara keren.

Nyatanya? Beda jauh.

Saat bicara di PBB ketawa-ketawa padahal gugup :D

Ya, aku masih suka nonton drama Korea, suka nyari video lucu di Youtube, menghabiskan waktu di media sosial, rebahan di kasur sambil merenungkan nasib hidup, kesulitan menemukan laboratorium, masih kagok ngomong bahasa Inggris (hanya modal berani aja terkadang), juga menjadi pembicara konferensi pun masih terbata-bata dan gugup. Tampil anggun? Bahkan setelah mikir sepuluh kali untuk beli baju baru tetap tidak aku beli demi hemat. Padahal, I can afford the clothes namun tetap saja, selalu banyak prioritas lain yang lebih penting. Penampilanku pun sama dengan sepuluh tahun lalu, Maryam yang terkadang pakai jilbab miring di tempat umum.

Well ada satu sih yang beda. Sekarang mandi setiap hari dan cuma pakai baju yang udah dicuci :D

But generally, this is me, still the same Maryam.

Maryam Qonita yang sama namun menghadapi tantangan yang berbeda. Di sini aku mau breakdown beberapa tipe adaptasi yang aku lalui selama masa-masa aku kuliah S2 di New York University. Aku berharap mungkin pengalamanku ini bisa bermanfaat untuk teman-teman semua.

Adaptasi Pertama: Bahasa.

Tantangan utamanya adalah kendala bahasa sih. Soalnya ini pertama kalinya bagiku untuk kuliah di luar negeri.

Misalnya saat di semester pertama, aku seringkali kesulitan untuk menangkap maksud dosenku jika beliau bicara hal-hal yang spesifik dengan tempo yang cepat. Begitu pula ketika temanku dengan logat yang berbeda-beda, ada bahkan yang suaranya pelan, pronounciation-nya tidak jelas, dan cara bicaranya cepat. Ya, aku sering lost kalau beberapa orang udah ngomong. Terus cuma angguk-angguk atau ketawa pura-pura ngerti.

Atau misalnya saat aku ingin menyampaikan pendapatku. But I keep translating in my head. Jadi sebelum aku ingin menyampaikan pendapatku, aku susun dulu kata-katanya, kutranslasi ke bahasa Inggris, lalu aku tanyakan. Dan ketika akhirnya dosenku mulai melakukan tanya jawab dan diskusi denganku (mengelaborasi maksudku atau bertanya kenapa aku berpikir seperti itu). Jadi, aku translasi maksud beliau ke bahasa Indonesia, aku jawab dulu dalam pikiranku ke bahasa Indonesia, aku susun kata-katanya dalam bahasa Inggris dan baru aku sampaikan. That’s a big deal you know. Karena gak ada yang mau terjebak dalam situasi canggung dan ditonton seluruh kelas kayak gitu.

Pernah sih sekali dua kali ngerasa canggung karena terjebak dalam situasi seperti itu. Tapi kalau dipikir-pikir, sebenarnya lebih banyak suasana tidak canggungnya. Dan lebih banyak kondisi dimana aku berhasil menyampaikan pemikiranku dengan baik atau teman-temanku pernah memujiku atas pemahaman materi yang mendalam (setelah dua hari begadang baca sembilan penelitian). Jadi aku positive thinking aja. Bahwa dibalik keberanian ada kecerdasan dan keajaiban yang bersembunyi di dalamnya.

Aku juga ingat nasihat dosenku, kalau ada yang ingin ditanyakan, jangan ragu untuk tanyakan. Jika ingin berbagi opini, diskusikan. Karena nasihat itu, pada akhirnya aku memposisikan diriku sebagai orang bermodalkan keberanian dan keinginan untuk lebih baik aja dalam memahami materi. Karena hanya orang-orang berani dan bertekad untuk meningkatkan skill mereka, pada akhirnya yang akan menjadi tampil lebih baik.

Kalau kalian melihat orang-orang yang tumbuh besar di Indonesia tapi jago ngomong bahasa Inggris di konferensi-konferensi internasional, percayalah, mereka gak nunggu diam saja atau cuma mengeluh sampai akhirnya fasih berbahasa Inggris. Mereka memang praktik bahasa Inggris setiap hari.

Adaptasi Kedua: Teknis, Resources dan Bahan Bacaan.

Pada awal aku masuk kuliah, aku mungkin menganggap remeh silabus dan beberapa bahan bacaan artikel jurnal yang dibagikan oleh dosenku. Aku cuma baca sekilas-sekilas dan melewatkan beberapa bagian.

Ternyata, karena aku tidak membaca silabus Psikologi Kognitif dengan baik, aku melewatkan tugas yang harus diberikan setiap pekan. Aku juga sering lost ketika kelas melakukan diskusi artikel jurnal, karena diskusi kelas juga berdasarkan tugas yang tersebut.

Salah satu seniorku, Luke, dari Vietnam menasihatiku, kalau mau bertahan di NYU sebenarnya mudah. Tinggal baca silabus, ikuti semua instruksi di website NYU Classes, dan baca readings dengan baik (artikel jurnal yang akan menjadi bahan diskusi kelas). Jika kamu mengikuti instruksi tersebut, bisa dengan cepat beradaptasi dan bertahan.

By the way. saat mendapat nasihat itu dari senior, aku aja belum tahu cara mengakses website NYU classes. Padahal readings dan silabus ada di sana semua. Pokoknya parah banget, udah kayak baby step. Kalau anak NYU dengar bahwa aku sempat tidak tahu bagaimana mengakses website pusat pembelajaran itu, mereka juga mungkin kaget. Karena setiap aktivitas di kelas bergantung ke sana. Atau kita tidak bisa mengikuti kelas sama sekali.

Akhirnya, aku ikuti nasihat seniorku tersebut. Karena meminta nasihat senior juga merupakan salah satu cara beradaptasi kan? Alhamdulillah ada kemajuan pada beberapa pekan selanjutnya. Dan pertama kalinya aku berhasil mengakses website tersebut, rasanya langsung seperti jalan terbuka lebar dan di ujungnya adalah cahaya terang benderang.

Jadi kalau kalian kuliah di negara yang berbeda sistemnya dengan system Pendidikan di Indonesia, pastikan diri kalian selalu up-to-date dengan informasi-informasi dasar atau permasalah teknis yang diperlukan sebagai mahasiswa. Juga jangan malu meminta nasihat dari senior atau teman kalian.

Adaptasi Ketiga: Penelitian dan Tesis.

Nah ini adalah bentuk tantangan terbaru yang aku hadapi saat memasuki semester kedua. Lalu aku sesalkan, karena seharusnya aku menyiapkannya semenjak aku semester satu. Karena banyak sekali persyaratan kampus agar seorang mahasiswanya boleh mengikuti tesis. Sementara pendafataran tesis dimulai dari semester dua. Bagaimana jika di semester satu tidak siap?

Kalau di NYU, persyaratan untuk pengajuan tesis adalah: Keaktifan di laboratorium, IPK tidak kurang dari 3.5 dan juga nilai mata kuliah statistika minimal B+. Sementara saat semester satu, aku belum mengambil mata kuliah statistika, aku tidak aktif di laboratorium, dan nilai IPK-ku tidak sampai 3.5. Intinya semuanya tidak terpenuhi dan aku kejar-kejaran agar itu terpenuhi pada semester dua ketika pendaftaran tesis sudah dimulai. Aku mencari laboratorium dan belajar sungguh-sungguh agar seluruh mata kuliahku mendapat nilai A atau A- biar aku bisa mendapat minimal IPK 3.5. Jadi rasanya setiap hari seperti berada di ujung jurang.

Belum lagi, aku perlu menempuh training khusus agar mendapat sertifikat yang membolehkanku untuk mengambil data dari human subject. Selain itu, terdapat proses birokrarsi dan administrasi yang cukup panjang sebelum akhirnya aku bisa boleh mengambil tesis.

Untuk saat ini, I’m still doing my best untuk bisa mengambil tesis. Meskipun penentunya di akhir sih, apakah aku terkualifikasi atau tidak. Jika pada akhirnya tidak terkualifikasi sebenarnya tidak masalah. Karena mahasiswa tetap bisa lulus dengan mengambil comprehensive exam. Dan memang aku tidak urgen untuk mengambil tesis karena aku belum berencana untuk mengambil S3 dalam waktu dekat.

Nasihatku buat kalian yang mau memanfaatkan kuliah di luar negeri sebagai sarana untuk meningkatkan skill akademik, aku sarankan siapkan dengan baik semua rencana kalian hingga lulus  dari semester pertama. Pilih mata kuliah yang benar-benar kalian minati dan dapatkan nilai terbaik untuk itu. Cari kegiatan akademik lain, seperti keaktifan di laboratorium jauh-jauh hari, gali semua informasi yang diperlukan untuk kualifikasi tesi, dan jalin kedekatan dengan dosen pembimbing maupun senior.

Mungkin itu sekian dariku, jika ada yang ingin ditanyakan, silakan hubungi Instagram @maryam.qonita.

#30DWC #30DWCJilid22 #Squad1 #Day27

Read More

Petualangan itu Bernama Skripsi

 

Dalam sebuah seminar, bapak penelitian Indonesia sekaligus guru besar UGM, Prof Yattman Arianto bertanya pada ratusan mahasiswa tingkat akhir. Kebetulan aku mengangkat tangan pertama kali. Beliau bertanya “Mengapa menulis skripsi?” dan aku menjawab “karena diperlukan untuk lulus S1 dan agar hasil penelitiannya bermanfaat”.

Lalu aku sadar bahwa; jawaban itu kurang tepat dan kedua; ternyata pertanyaan tersebut jebakan. Seakan-akan yang terpenting dalam penulisan skripsi adalah hasil akhir: ratusan lembar kertas kuarto dijilid dan diserahkan pada pihak universitas. Lalu Prof Yattman menambahkan, “berat bicara manfaat pada orang lain, ketika penelitian Anda belum tentu benar!”.

Pertanyaan yang lebih tepat adalah: “Apa yang saya peroleh dari pengalaman ini?”. Menulis skripsi adalah sebuah proses. Hasil dari proses tersebut mengubah kita menjadi seorang penulis yang lebih baik, peneliti yang lebih baik, dan tentunya pemikir yang lebih baik. Proses pengembangan diri itu menciptakan kebahagiaan. “Jika skripsi tidak membuatmu bahagia, jangan menulis skripsi!” kata Prof. Yattman padaku.

Dalam proses penulisan skripsi, banyak hadiah bertubi-tubi yang kurasakan. Aku pun yakin mahasiswa lain merasakannya. Saat kita membayangkan, meneliti, menyusun, merevisi skripsi, kita akan menemukan berbagai pertanyaan kompleks dan penting, bergulat dengan data, menghadapi tantangan teka-teki intelektual dan berjuang mengartikulasikan pemikiran sendiri secara ilmiah.

Bagaimana bisa skripsi tidak dikatakan sebagai petualangan yang gemilang? Kita merasa gembira saat gagasan pribadi muncul dan terheran-heran dengan kemampuan baru yang kita kembangkan... pada akhirnya merasa puas mengarungi sebuah perjalanan sulit namun penting. Bukankah begitu?

Rasanya seperti berenang mengarungi sebuah danau yang indah. Awalnya sih kelihatan dalam dan kita takut untuk tenggelam, tapi ternyata setelah menenggelamkan diri,  kita akan berusaha naik ke permukaan dan berenang ke tepian. Lalu tertantang mengarungi danau lain yang jauh lebih dalam nan indah.

 

 

Read More

8 Tips Sukses Menjadi Mahasiswa Baru

Tips Sukses Menjadi Mahasiswa Baru – Sekarang masih liburan setelah ngerasain setahun penuh jadi mahasiswa tingkat 1 dengan segala nano-nanonya (hehehe :D). Kalau sebelumnya aku membahas tentang 4 Tipe Mahasiswa, sekarang pengen banget ngebahas tips sukses menjadi Mahasiswa Baru versi Maryam Qonita. Hehe, emang sih aku belum dibisa dibilang sukses-sukses amat (Catatanku selama jadi Mahasiswa Tingkat 1), tapi.. kalau kalian masih merupakan seorang junior, sebaiknya dengarkan kata-kata seniormu ini.

1. Buatlah "Challenge Book"

Kalau versi aku sih, aku memiliki sebuah buku catatan yang kucatat tiap harinya. Kusebut buku itu “Challenge Book” atau “Dream Book” atau apa aja. Disitu aku menuliskan target-targetku selama mau menjadi mahasiswa baru selama jadi mahasiswa, selama setahun pertama, sebulan, seminggu, bahkan sehari. Meski tidak semua targetku kucapai, tapi sebagian besar sudah tercapai dan akhirnya membuatku jadi lebih terarah setiap harinya. Catatan: Jangan takut memasang target-target yang besar, semakin besar dan semakin tinggi target yang dibuat itu semakin baik!

- Contoh target harian: Menyelesaikan tugas esai “Psikologi dan Pendidikan”

- Contoh target mingguan: Menyelesaikan makalah untuk lomba PKM (Pekan Kreativitas Mahasiswa), Menyebarkan angket untuk penelitian ke 200 mahasiswa Fakultas, dll.

- Contoh target bulanan: Menyelesaikan wawancara narasumber untuk liputan kampus bulan ini (rektor, pembantu rektor, dosen, dll) [Soalnya waktu itu aku PersMa]

- Contoh target tahunan: Berhasil menerbitkan novel sendiri.

- Contoh target 4 tahun: Mahasiswa berprestasi tingkat universitas dan berhasil mengikuti pertukaran pelajar ke luar negeri.

     Nah, itu sebagian catatan dari “Challenge Book” milikku. Memang sih, sebagian ada yang tidak terpenuhi seperti menerbitkan novel sendiri, tapi sebagai gantinya aku sudah pernah mengajukan dua naskah skenario ke Production House dan masih terus menulis novel.)

2. Jangan Kejar IP, Kejar Hati Dosen!

       IP adalah indeks prestasi, hasil prestasi akademik selama satu semester. Sementara IPK adalah Indeks Prestasi Kumulatif, hasil prestasi akumulasi dari semua semester yang sudah dijalani. Buat kamu yang target S2 nya bisa mendapat beasiswa, sebaiknya sejak awal sudah merumuskan IP yang tinggi yaitu 4.

Mahasiswa baru biasanya bagus belajar materi-materi siang malam untuk mendapatkan nilai bagus. Kalau aku saranin, sebaiknya tidak usah belajar terlalu serius. Lebih baik kejar hati dosennya!

       Kebanyakan dosen-dosen bersifat subjektif. Banyak dosen yang pelit nilai meskipun mahasiswanya sangat pintar sekalipun. Makanya, perhatikan semua yang dikatakan dosen tentang mahasiswa seperti apa yang akan mendapat nilai tinggi darinya. Kalau dia tipe dosen objektif, maka kamu tentu harus belajar materinya sampai menguasai penuh! Kalau dia tipe dosen yang suka berdiskusi, maka kamu harus aktif di kelas! Kalau dosen misterius yang menantang mahasiswa, maka buatlah dirimu merasa tertantang seperti mendebat dosen tersebut, dsb. Kalau dia dosen yang jarang masuk, baik hati, dan kata senior “royal nilai”, maka santai saja!

3. Kenalilah dirimu!

      Ketahui dirimu sendiri merupakan awal kesuksesan. Tiap orang cara belajarnya berbeda-beda, ada yang senang berkelompok ada juga yang senang belajar individu. Ada yang senang belajar dengan keheningan ada yang senang belajar dengan musik. Nah, turuti semua alarm tubuh yang sudah terbiasa itu biar kamu bisa lebih mudah dalam memahami pelajaran.

       Kalau cara belajar yang terbaik bagiku bukan hanya satu arah dari dosen ke murid, tapi dari membaca buku, membaca Koran, menuliskannya, dan berdiskusi dengan dosen dan teman-teman mahasiswa lainnya.

4. Pandai Memilih Sahabat, tapi berteman dengan semuanya.

      Tidak seperti di SMA, di kampus kamu akan menemui banyak mahasiswa dari berbagai latar belakang yang berbeda. Ada yang sukanya shopping, gosip, dan pacaran. Sementara ada juga yang suka berdiam diri di masjid menghafal Qur’an, hadir di seminar-seminar keislaman. Jadi kamu harus pandai-pandai mencari sahabat baru yang bisa mengajak menuju kebaikan dan terus memotivasi untuk menggapai cita-cita dan target selama mahasiswa.

      Meski pandai-pandai mencari sahabat, bukan berarti kamu tidak bergaul dengan siapapun. Kenalilah banyak orang, bertemanlah dengannya, mengobrolah hal-hal yang terasa menarik, dan berbagilah pengalaman-pengalamanmu juga. Lihatlah latar belakang dan tipe orang seperti apa dia, bicaralah sesuai dengan kondisi. Dengan begitu wawasanmu akan menjadi lebih luas dan jaringan pertemanan yang luas pun nantinya akan menguntungkanmu di dunia karier.

5. Manfaatkan Seminar di Kampus

Di kampus ada banyak sekali organisasi, tidak seperti di SMA. Bukan hanya organisasi, pihak kampus atau pihak luar kampus juga sering kali mengadakan seminar-seminar. Kalau seminarnya menarik minatmu dan tidak menghabiskan harga tiket masuk yang terlalu mahal atau gratis, sebaiknya ikuti aja! Apalagi kalau dapat sertifikat dan makan gratis, hehehe.

Mengikuti banyak seminar akan lebih membukakan cakrawala ilmu pengetahun dari sumber-sumber yang sudah professional atau ahlinya. Jika seminarnya tentang narkoba, biasanya diundang orang dari BNN langsung atau seminar tentang jurnalistik, maka yang jadi pembicara adalah reporter stasiun TV swasta terkemuka, dll. Kalau aku mengikuti seminar biasanya biar dapat makan siang gratis, hehehe.

6. Jangan Mengikuti Banyak Organisasi

     Nah, ini penting banget nih. Jangan terlalu gegabah dan rakus untuk mengikuti organisasi seperti yang kualami mengambil 5 organisasai sekaligus dan akhirnya satu demi satu dilepas. Memang ada banyak sekali di kampus organisasi di kampus yang bisa jadi sangat menarik, seperti kesenian, jurnalistik, olahraga bahkan naik gunung. Pilihlah salah satu yang benar-benar merupakkan passion dirimu. Fokuslah pada satu hal dan berkontribusilah sebaik-baiknya disitu.

     Kembali ke tujuan kamu menjadi mahasiswa yaitu goal-goal kamu. Sebenarnya buatku organisasi tidak mempengaruhi IP. Karena aku terbiasa tidur hanya 2 jam tiap malam karena mengikuti banyak organisasi sekaligus mengerjakan tugas kuliah di malam harinya. Tapi bisa jadi hal ini mempengaruhi IP buat orang lain. Lagipula, terlalu banyak begadang sangat tidak baik untuk kesehatan, seringkali juga maagku kambuh kalau tadi malamnya begadang.

7. Have fun!

    Begitu banyak tekanan yang kamu alami di kampus bisa membuatmu stress. Seperti tugas menumpuk, aktivitas organisasi, jadwal ujian yang padat, dll. Kalau sudah seperti ini sesekali bersenang-senanglah untuk melupakan masalahmu sejenak. Kalau caraku sih, aku suka sekali berenang dan lama-lama berada di dalam air seharian. Tapi ingat, setelah itu selesaikan masalahmu!

8. Boleh Putus Asa.

    Buat aku putus asa itu boleh, tapi sebentar aja. Merasa gagal itu ada porsinya, setidaknya untuk membuatmu melangkah mundur sebentar untuk melihat kearah mana kamu melangkah. Apakah kesibukan kamu selama ini bisa membuatmu merasa bahagia dan kamu menginginkkannya? Atau hanya sebagai rutinitas saja?

Seringkali sebagai mahasiswa pasti kamu akan merasakan masalah yang belum pernah kamu alami sewaktu SMA. Yang aku alami adalah sewaktu aku jadi bagian Pers Mahasiswa Didaktika, aku menjalaninya setiap hari bahkan setiap malam hingga pulang larut malam lebih dari jam 11 Malam. Demi sebaris dua baris kalimat narasumber, aku juga rela nongkrong 5 jam di depan gedung rektorat, demi penelitian minat baca aku menyebarkan lebih dari 200 angket ke setiap elemen mahasiswa universitas. Padahal, mimpi dan cita-citaku hanyalah menjadi seorang penulis fiksi.

Aku menangis selama seminggu harus melepas organisasi ini karena masalah financial ortu. Tapi sekarang aku bisa sedikit lebih bernapas untuk kembali melanjutkan novelku yang lama tertunda.

Read More

4 Tipe Mahasiswa

Khususnya buat mahasiswa baru 2014 yang masih adaptasi sama lingkungan kampus, ada 4 tipe mahasiswa yang perlu kalian ketahui nih… bukan sulap bukan sihir tapi 4 tipe mahasiswa ini benar-benar ada. Daripada banyak capcipcus gak jelas, mendingan langsung aja deh!

Kuda-Kuda

Alias kuliah dagang-kuliah dagang…. Kalau yang kayak gini nih bawaannya pengen jualan mulu. Kalau temenan bawaannya pengen jualan dan diajak bisnis. Pulang kuliah langsung dagang… pas kuliah juga dagang. Emang dasar si otak dagang!

Kura-Kura

Alias kuliah rapat-kuliah rapat… Yang kayak gini nih… beuh! Kalau mau bikin janji sama doi harus sebulan sebelum hari H. Doi aktif banget organisasi, jangan salah, moto hidupnya: kuliah emang perlu tapi jangan sampai mengganggu organisasi!!

Kunang-Kunang

Alias kuliah nangkring-kuliah nangkring. Nah… ini nih yang paling fun. Hidupnya dibawa enjoy aja. Sehabis kuliah doi bisa nangkring bareng temen-temen yang lain… ke konser, ke mall, ke acara PENSI. Kuliah? Emang gue pikirin! Moto hidupnya: Muda foya-foya. Tua kaya raya. Mati masuk surga.

Kupu-Kupu

Alias kuliah pulang-kuliah pulang… Doi cepet bosen banget di kampus… bawaannya pengen pulang. Udah mana, maminya sering nelponin aja takut doi kenapa-napa. Doi tuh heran banget sama si Kuda, Kura sama Kunang… diajakin pulang kagak mau. Moto hidupnya: Kuliah perlu…tapi pulang nomor satu!!

Kalau kamu yang mau jadi yang mana???

Read More

Psikologi: Que sera sera...

Que sera.. sera... Whatever will be.. will be...

Hmm.. baiklah guys, disini aku mau cerita sedikit pengalaman SBMPTN 2013. Setelah gagal di SNMPTN 2012, alhamdulillah berhasil juga di SBMPTN 2013 dan setidaknya di jurusan yang aku inginkan. Psikologi.

Gagal di SNMPTN 2012... Alhamdulillah aku bersyukur sebenarnya karena Allah berencana lain. Abis itu kan aku mengabdi setahun di Pesantren Tahfidz Al-Hikmah, Cirebon. Jadi aku bisa tahu, aku lebih meminati Psikologi dibandingkan Informatika. Sejujurnya, aku tidak pernah bercita-cita menjadi programmer. Dari jaman SD sampai sekarang usiaku 19 tahun, mimpi terbesar hidupku Cuma pengen menjadi penulis. Just penulis. Penulis. Penulis.

 Programming?? Sebenarnya aku ingin belajar programmer setelah membuat sebuah novel-novelan tema hacker berjudul “The Secure Phantom”. Jadi landasannya kenapa pengen programming karena pengen bikin novel tema hacker.(Tapi kan novel kan gak semuanya bergenre hacker)

Intinya..  cita-citaku Cuma ingin menjadi penulis. Karena kutahu banyak penulis besar tidak berbackground sastra, maka aku pun bebas memilih jurusan apapun tidak harus sastra Indonesia. Lagian tidak diizinkan orang tua untuk pilih sastra Indonesia.

Di PTQT Al-Hikmah banyak cerita yang gak bisa kusampaikan. Tapi seneng banget rasanya bisa jadi kepercayaan santri-santri untuk menyampaikan curhat mereka. Dan saat itu pula aku turut membantu mereka menghilangkan phobia dan trauma. Kayak takut kecoak, cicak, laron, belalang, plastik, kucing, nasi, gelap, hantu, trauma sosial, dll.

Terkadang aku juga main hipnotis-hipnotisan, seperti menukar kepribadian orang lain. Atau membuat orang itu merasa dirinya artis terkenal. Terkadang juga main sugesti-sugestian dan semacamnya. Dan selama setahun akhirnya mantaplah, Psikologi.

Walaupun psikologi masuk dalam jurusan IPS, dimana aku dalam posisi background IPA dan bimbel SBMPTN pun IPA (Tidak belajar IPS), tapi setiap try Out IPS aku selalu menyelinap masuk kelas IPS. Lagian katanya sih sah-sah aja anak Ipa ikutan TO IPS. Asal gak ikut KBMnya. Meskipun begitu, aku belajar banyak pelajaran IPS kayak Geografi, Sosiologi, dan Sejarah. Ekonomi?? Hmmj...

Meskipun banyak salahnya di TO, kayak betul 2 salah 8. Betul 5 salah 10. Tapi pas SBMPTN lancar di IPSnya setelah kucocokkan dengan kunci bimbel. Sejarah betul 8 salah 4. Ekonomi betul 6 salah 2. Geografi betul 13 salah 1. Sosiologi betul 14 salah 1.

Dari psikologi, mungkin aku bisa lebih menjiwai tokoh buatanku nanti. Mengapa seseorang bisa menjadi gila? Atau mengapa seseorang bisa menjadi psikopat? Mengapa mereka bisa menjadi kriminal? Dan mungkin ide-ide dalam cerita akan lebih rasional. Hehehe.

Aku sudah mengamati apa saja mata kuliah psikologi di berbagai universitas. Hmm... sepertinya mengasyikkan meskipun aku belum tahu pasti. Tapi aku bener-bener ingin belajar dengan giat.

Entah kenapa aku bahagia banget milih jurusan psikologi, seperti... menemukan diri sendiri. Berbeda tahun kemarin, setiap hari seperti beban. Masuk Informatika susah, meskipun kutahu udah masuk bakal jauh lebih susah lagi. Dan teman-temanku yang udah di Informatika memang mengakui, Seorang Maryam Qonita yang mencintai kebebasan gak cocok disana.

Read More